第六章:JK的J是什麼J?
第六章:JK的J是什麼J?
伊波外觀上的最大特點,就是那巨大無比的車頭燈,然而車頭燈這個東西,不是說大就能澀的。小魏認為,一對好燈首先要大,但又不能比例失衡;其次要挺,不然就成了軟趴趴的水袋;不必露太多,甚至可以用緊身毛衣完全包裹,但是必須要有那種呼之欲出的滿足感、膨脹感。
還有一點就是,這樣的大燈,應該長在什麼車上?
車燈畫師們往往将所有注意力都放在了燈上,而忘記了車本身才是這幅畫的主題。同樣的燈,在不同的人身上,就會有不同的效果。
同樣是車燈,從幼女(劃掉)、到少女、到JK、到大學生、再到職業OL和人妻,車燈在不同的載體上,會有不同的效果。
還有性格也是,弱氣的、強勢的、單純的、狡黠的、善良的、溫柔的……這些性格也能與大燈發生化學反應。
總之作為一個LSP,不能眼睛隻在燈上,要眼觀六路,耳聽八方,燈要賞,車也要看。
所以小魏參照這個原則創造了伊波的兩張澀圖。
第一張圖裡,伊波·茲特爾是個JK,她正在早晨上學的路上,一邊走,一邊捧着書在看。
她紮着單馬尾,相貌清秀可愛,穿着JK制服,個字不高,光是這樣看,她似乎和普通的JK并無區别。
但是她有一對出場編号為J的車頭燈!
是的,JK有J,難道不是理所當然的嗎?
她那白色水手服緊緊地紮在裙子裡,被一對碩大的車頭燈撐起好高,最上面的扣子緊繃着,仿佛随時都會開線。随着她的奔跑,J燈也随之上下搖晃,街道上的行人全都被這刺眼的燈光晃瞎了眼!然而她并未注意此事,仍舊專心緻志的奔跑着……
第二張圖有四個分鏡,第一個分鏡裡,伊波終于趕上了地鐵,此時地鐵裡邊已經人滿為患。
第二個分鏡,她站在一個坐着的男人面前,氣喘籲籲地,汗水順着襯衣的領口流下,塞進裙子裡的制服也竄出半截,上衣松松垮垮的,其中一顆扣子已經開線了。
第三個分鏡,她與面前的男人視線對上了,那男人就是她的班主任——以小魏自身為原型的語文老師,魏老師!兩人對視在了一起。
确切來說,伊波是在看魏老師的眼睛;而魏老師的視線,卻在看她的燈。
最後一個分鏡就是老師的心理活動,魏老師表情嚴肅的心想:
那粒紐扣,似乎要撐不住了。
接着小魏又畫了一個人物立繪,并配上文字:邪神娘企劃4,伊波·茲特爾,求知欲極強的J奈JK!
“求知欲”應該是伊波的核心設定了——就和克小蘇的設定是偉大,修格絲是女仆,姆西斯哈是敗犬一樣。
在克總賜予小魏的“美學加持”下,兩張澀圖發上去之後好評如潮,微博、企鵝群還有各大社交軟件的“邪神娘粉絲”自動轉發。各種留言很是熱情:
“摩多摩多!”
“想看更多澀圖!”
“漫畫趕緊安排上!”
“發糖發糖!”
“這大燈是我不花錢就能看的嗎?”
“想看世界線收束!”
“猶格什麼時候出場啊!”
諸如此類。
小魏心想:JK的設定似乎很讨讀者喜歡,下一個邪神娘也出JK吧。
接下來,小魏打算畫一個相關的短篇漫畫,就寫伊波的校園生活,女主是伊波,男主是魏老師,故事風格是巨乳純愛。