角落裡長滿了蜘蛛網，灰塵覆蓋了幹淨的桌面，玩具，書本，桌椅闆凳淩亂的擺布在地面。

　　現在的時間應該是已經荒廢後的大江幼稚園。

　　李易可以确信，因為視頻中一個人也沒有。

　　全是鬼……

　　之前在視頻中看見過的小孩，此時此刻都已經變成了厲鬼，安靜靜坐在座位上，似乎是在等候着誰的到來。

　　吱嘎。

　　教室的門開了，一個“人”走了進來。

　　視頻中看不清模樣，隻能看見這人的高矮似乎與小孩沒有區别，可是卻穿着大人的衣服，拿着書本，走上了講台。

　　李易不由皺起了眉頭。

　　直播間彈幕：

　　【“這小孩該不會就是錄音裡的小明吧，他殺死了大江幼稚園的所有人，隻是為了上課？”】

　　【“小孩子的心思真是捉摸不透，活着上課也就算了，他死了也還上課？”】

　　【有可能，這是一隻愛學習的鬼也說不定。】

　　觀衆開啟了瞎分析模樣，李易看了一眼也就沒看了，要是聽這群沙雕的分析，自己恐怕連怎麼死的都不知道。

　　他認為不對，一個幼稚園的小孩最喜歡的事情永遠不可能是學習，而是自由。

　　可現在，一個孩子代替了老師走上了講台，其他孩子都正經嚴坐的坐在座位上，實在奇怪。

　　讓人覺得違和感十足，就好像有什麼人在操縱着。

　　難道是學校的老師？

　　李易的腦中升起一個想法，随即又被推翻，錄音中的老師生前為了趕走厲鬼，都開始病急亂投醫的尋找假道士驅鬼，活着都處于是被厲鬼戲耍的角色，怎麼可能死了就會發生反轉。

　　【“主播确定這視頻不是用技術手段合成的嗎？我的天，一個兩個，二十個厲鬼竟然聚集在一起上課，實在是太違合了。”】

　　【“視頻裡的地方似乎是廢棄後的大江幼稚園，照片我在新聞上看過，沒問題。”】

　　【“太吓人了，怎麼感覺這些小朋友都像是被人操控了一樣。”】

　　【“主播真的要去那裡直播嗎？看上去真的好可怕，要不然咱們還是換個地方吧。”】

　　“……”

　　“當年校車上的死者一共二十位，可是你們看，教室中一共有幾個人。”

　　“學校老師的鬼魂去了哪裡？”李易指出視頻中一個可疑的地方。

　　按理說成年人的欲望更多，化身厲鬼的機會要遠比小孩子的要多，可是為什麼，視頻中的老師角色要由一個小孩子來充當。

　　老師的鬼魂去了哪裡？

　　【“該不會老師的鬼魂讓這些小孩子吃掉了吧。”】

　　【“馬的，越想越覺得可怕，明天我都不敢把我兒子送到學校去了。”】

　　【“看了主播直播，我連夜把正在上幼稚園的兒子扔下了樓，太吓人了。”】

　　【“樓上的兒子是用紙巾包着的嗎？”】

　　“……”

　　“好了，線索咱們大家也已經看的差不多，現在咱們就前往目标地點一探究竟。”

　　李易走到了自家車庫，本來他是沒有車的，但自從開了直播以後，在直播間一億觀衆的扶持下，他的身上還是小有餘資。

　　很快，一輛價值上千萬的蘭博基尼開了出來。