大林起身，湯子床上沒人，估計是出去K歌了，原本都要畢業了，按正理來說應該給大四學生些自由，但是還不是太自由，畢竟還有其他年級的，為了好管理嗎，所以十點還得封寝室門。

　　現在9:61了，大概就不回來了。

　　大林也不願意起來，這麼多年啦，還是一樣。那就運用巴甫洛夫起床法吧！

　　定一個小鬧鐘，第一次響不動，不起；第二次響，迅速動，迅速起。

　　這一切都可以歸結于一個動作，蹭——的一下。

　　趕緊收拾好家夥事兒，到點兒齊活了。

　　現在咱們來掰一掰這些家夥事兒：

　　1.一隻紙鶴，大林的發小兒了，剛拜師的時候師傅給的，『小白』。你可别小瞧他，對了為甚麼用“他”呢？因為師傅剛給大林這隻紙鶴的時候，大林在它上面畫了個東東，結果就變成“他”了，結果這個東西就保持到了現在。

　　其實，大家總喜歡在一些東西上畫點“東西”，想想咱們當年語文課本上的人物吧！這個東西什麼用呢？一會你就知道了。

　　2.一隻手表，應該知道了吧，之前講過了。

　　3.一隻甩棍，徒手打不過了，給對方幾棍。

　　4.一隻身體，隐藏着巨大的秘密。

　　5.一些你看不到的東西。靈力，咒語。

　　好了，具體怎麼用，你門慢慢就知道了。

　　時間過了零點了，10:45其實就熄燈了，自從昨天出了那個事，現在的學生可老實多了，沒有在走廊鬧了。也是，沒事睡睡覺，多爽，順便還可以做做春夢；可别沒事在走廊裡嗷嗷的，欠殘啊！

　　大林長舒一口氣，走勒。

　　寝室樓，空間狹小，施展不開，而且半夜有時候還有人上廁所，可是沒有辦法，這個惡靈，就在這裡混飯吃。

　　大林盤算着，最好能鳥悄兒的齊活兒，不知道對方附着在什麼樣的人身上。

　　大林右手伸出，一隻紙鶴翩翩而起，不時的散發出一些白色羽狀的光芒。

　　大林：“小白，看你了的，小心點啊！一樓到三樓的水房。我四樓到六樓的水房。”

　　小白飛了。

　　讓小白飛一會兒吧！

　　這隻紙鶴白天看它就是一隻紙鶴，晚上看它，它還是一隻紙鶴，隻不過它會飛。小白就是屬于戰前大将，先去探探敵情。

　　兩人分頭行事，也是節省些時間。

　　大林現在有些分心，因為馬上就要畢業了，那意味着正式開始踏上獵靈之旅了，其實，挺懷念學生生涯的。

　　就學生時代最享福，現在出去工作難找，找了工作又嫌累，哪那麼容易啊，更何況幹大林這行的，雖不能說在刀口上舔皿，也是拿命抗啊，因為你永遠無法知道你的敵人是什麼樣子，擁有多少靈力。

　　現在這些小孩看看玄幻的，看看穿越之類的，就覺得主角都厲害的不得了，神馬蓋世武功，絕代佳人，那叫扯淡。

　　大林隻會“一招”，“一招鮮，吃遍天”啊，遇到敵情的時候，見招拆招，打不過便跑，但是請記住——跑，也是一種策略，擒敵的策略。

　　就在這分心的這會兒，突然，有人拍了拍他的肩膀。大林止住呼吸。左手處，沒有異樣的感覺，大林左手是那塊手表。這塊手表，在惡靈出現的地方，或者曾經出現的地方，都會顯示出它的作用。

　　那個人從後邊走了過來，我勒個去，樓長。

　　大林，趕緊裝出六神無主，眼睛空洞，裝夢遊。

　　大林繼續往前走，這個樓長還時不時的用手在大林眼前晃來晃去。

　　樓長：“這孩子，還真是夢遊啊，我去，怎麼最近這麼多孩子夢遊啊。應該拍下來，咔。”

　　大林不知道該說什麼了，這個樓長還挺娛樂啊，怎麼着吧，還準備把我傳到網上去啊！